пятница, 17 апреля 2020 г.

Уважаемые родители!
С 20.04.2020 мы изучаем тему «Мир предметов и вещей» и предлагаем Вам игры, которые помогут детям уточнить имеющиеся знания о предметном мире, уточнить и закрепить назначение некоторых предметов,  название материалов, из которых они сделаны.
·         Вопросы к детям:
·         Для чего нам нужна мебель (бытовая техника, игрушки, посуда, транспорт, одежда, измерительные приборы)?
·         Из чего сделан стол (машина, вода, стул)?
·         Как человек узнал свойства предметов?  (наблюдал, что дерево плывёт по воде и не тонет, потому из дерева сделали лодку).
А эти игры помогут лучше понять и усвоить эту тему.
1. «Тонет или не тонет» (в таз с водой опускается расчёска, пуговица, резиновый мяч, ключ, посмотрите, что тонет, а что нет).
2. «Продолжи правильно».
Стекло прозрачное, а пластмасса ….. (мягкая, упругая).
Стекло холодное, а пластмасса ……. (непрозрачная).
Стекло хрупкое, а пластмасса …… (прочная).
Дерево не тонет, а железо…… (тонет).
Дерево лёгкое, а железо…… (тяжёлое).
Металл прочный, а стекло….. (хрупкое).
3. «Узнай на ощупь».
4. «Из чего сделан предмет?
5. «Четвёртый лишний»:
Пылесос, холодильник, стиральная машина, стол.
Градусник, часы, тарелка, весы.
Кофта, пальто, карандаш, юбка.






Каждое  утро  начинать с совместной утренней разминки

Для чего ребенку необходима утренняя зарядка?

·        Для развития и хорошего самочувствия каждому ребенку ежедневно нужно активно двигаться более часа. А во время длительного карантина физические упражнения необходимы не только детям, но и взрослым.
·        Утренняя зарядка помогают детям снять напряжение, расслабиться, переключить внимание, поднять настроение.
Дома есть больше времени и пространства, чтобы ребенок мог размяться. Ведь в обычной обстановке он, не стесняясь, сможет делать все, что захочется — прыгать, приседать, растягиваться.

Чем полезна утренняя зарядка?

Утренняя зарядка позволяет окончательно проснуться, размять мышцы, доставить порцию кислорода ко всем клеткам тела — поэтому после нее появляется ощущение заряженности на весь день.

 Медведь Чарли Агаду

Небольшой мультфильм, который знакомит детей с мишкой Чарли. Его зажигательный танец поможет провести чрезвычайно продуктивную зарядку и подарит детям положительные эмоции.
Мультик можно использовать не только для того, чтобы подвигаться, но и для повторения глаголов движения на английском языке. Ссылка ниже.

Обязательно, каждый день не забываем об упражнениях артикуляционной гимнастики и автоматизации звуков.

(Консультация от логопеда)

 

 Чтение и пересказывание художественных произведений

 Предлагаем вам увлекательные эксперименты, которые можно провести с ребенком в домашних условиях.


 Нажмите на ссылки и посмотрите познавательные мультфильмы о весне.

 Март

Апрель

Май





Расскажите детям о весне.
Пришла весна! Ярко светит солнышко. Тает снег, звенит капель. На реке ломается лёд. На деревьях лопаются почки и появляются молодые листочки. В лесу расцветают первые весенние цветы - подснежники. Дети развешивают на деревьях скворечники, пускают кораблики. С наступлением весны просыпаются насекомые и лягушки после зимней спячки. Возвращаются перелётные птицы. Они вьют гнёзда на деревьях.
Март - первый весенний месяц, его называют "утром весны". Солнце поднимается выше и светит ярче, дни становятся длиннее. Небо кажется синим. Сугробы оседают, снег становится рыхлым, слышится капель. Первый месяц весны - переменчивый. В марте бывают последние зимние метели, ночи холодные. Пробуждаются звери и птицы. В конце марта прилетают грачи - вестники весны.
Апрель - середина весны. Повсюду тает снег, бегут ручьи. Лёд на реках и прудах покрывается трещинами, становится рыхлым и тает. В конце апреля начинается ледоход. Талая вода заливает луга и низины. Оживает лес. На вербе распускаются почки. Зеленеет нежная травка на солнечных лужайках, распускаются цветы мать-и-мачехи. На лесных полянах появляются подснежники. В середине апреля медведица с медвежатами выбирается из берлоги. Зайцы и белки меняют свой наряд. Оживают муравейники, вылетают бабочки, шмели и другие насекомые. В апреле в родные края возвращаются скворцы, трясогузки и жаворонки. Люди проращивают семена, готовят почву к посевам.
Май - это сердце весны. Снег уже сошёл. Солнце поднимается высоко и греет землю. Дуют тёплые ветры, проходят грозы. В это время природа оживает: ярче зеленеет трава, цветут одуванчики. Расцветают деревья и кустарники. Май месяц зовут песенником. Из дальних стран прилетают перелётные птицы и поют в лесах, полях, на лугах. Самый лучший певец - соловей. В мае у людей много забот: в полях, садах и огородах.
2.Русские поэты и писатели очень любили весну и прославляли ее в своих произведениях. А. С. Пушкин, Ф. И. Тютчев, А. Н. Толстой, С. А. Есенин.
Читая стихи и рассказы о весне, даже ребенок увидит и почувствует, как передал писатель настроение весны. Ребенок научится , по-другому относится к природе. Учите понимать прозу и поэзию. Тогда ребенок вырастет неравнодушным человеком, который будет бережно относиться к окружающему миру. .
Я предлагаю вам прочитать :
А. Н. Толстой »Пришла весна»
М.М. Пришвин »Весенние миниатюры»
И. С. Соколов-Микитов »Весна» В. Сутеев »Весна»
«Как весна зиму поборола» русская народная сказка
Л.Ф. Воронкова «Новые галоши»
рассказы Бианки, Н. Сладкова, Г. Скребицкого о природе, о животных
Стихи о весне для детей
Выучите стихи о весне для детей вместе с детьми.
Выберите стихотворение - это прекрасно развивает память, литературный вкус, речь ребенка.
ВЕСНА А.Плещеев
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.
И сердце сильно так в груди
Стучит, как будто ждет чего -то,
Как будто счастье впереди
И унесла зима заботы!
Все лица весело глядят.
«Весна!» - читаешь в каждом взоре;
И тот, как празднику, ей рад,
Чья жизнь – лишь тяжкий труд и горе.
Но резвых деток звонкий смех
И беззаботных птичек пенье
Мне говорят – кто больше всех
Природы любит обновленье!
Федор Тютчев
Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят —
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут и гласят…
Они гласят во все концы:
«Весна идет, весна идет!
Мы молодой Весны гонцы, О
на нас выслала вперед!»
Весна идет, весна идет,
И тихих, теплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней!..
Салют весне.
Речевое развитие
Заучивание стихотворения Е. Серова «Подснежник».
Цель: Учить детей понимать содержание поэтического произведения, учить его наизусть. Отрабатывать интонационную выразительность речи, учить отвечать на вопросы по тексту. Воспитывать любовь к природе, к поэзии.
ПОДСНЕЖНИК
Екатерина Серова
Выглянул подснежник
В полутьме лесной -
Маленький разведчик,
Посланный весной;
Пусть еще над лесом
Властвуют снега,
Пусть лежат под снегом
Сонные луга;
Пусть на спящей речке
Неподвижен лед, -
Раз пришел разведчик,
И весна придет!
Познавательное развитие
Деление квадрата на 4 части, учить называть части и сравнивать целое и часть. Продолжать сравнивать предметы по высоте с помощью условной меры.
Закреплять знания цифр от 0 до 20.
Игровое упражнение «Раздели квадрат на части».
Нужно разделить квадрат на четыре равные части.
Предлагаем детям разделить квадрат на две равные части разными способами и объяснить свои действия. Сколько частей получилось у вас?
Какие фигуры у вас получились? (Прямоугольники и треугольники.)
Как можно назвать каждую часть?
Что больше: целый квадрат или его часть? Что меньше: одна вторая квадрата или целый квадрат? Как получить четыре равные части?
Правильно, надо каждую половину разрезать еще раз пополам.
Покажите одну четвертую (одну вторую, две четвертых, три четвертых)
Счет от 0 до 20, обратный счёт.
Художественноэстетическое развитие
«Пришла весна»
Цель: учить передавать в рисунке картины природы; упражнять в красивом расположении изображения на листе; закреплять умение использовать разные изобразительные материалы; развивать эстетическое восприятие.
Вот и к нам пришла весна. Вы знаете, что у каждого слова есть слова родственники. Подберите слова родственники к слову «весна».
Ответы: Весняночка, веснушка, весенний.
Придумайте определения к слову «весна», какая она?
Ответы: Тёплая, ранняя, красивая, добрая.
Как можно ласково назвать солнце?
Ответ: Солнышко.
Молодцы, ребята, а теперь немножко отдохнём.
Физминутка
Я Весне построю дом, (руки сложить домиком, и поднять над головой)
Чтоб окошко было в нем, (пальчики обеих рук соединить в кружочек)
Чтоб у дома дверь была, (ладошки рук соединяем вместе вертикально)
Рядом чтоб сосна росла, (одну руку поднимаем вверх и растопыриваем пальчики) Чтоб вокруг забор стоял, пес ворота охранял, (соединяем руки в замок и делаем круг перед собой)
Солнце было, дождик шёл, (сначала поднимаем руки вверх, пальцы растопырены, затем пальцы опускаем вниз, делаем стряхивающие движения)
И тюльпан в саду расцвел! (соединяем вместе ладошки и медленно раскрываем пальчики – «бутончик тюльпана»).
Какие первые цветы расцветают?
Дети: Подснежники, крокусы, мать и мачеха, нарциссы, гиацинты, тюльпаны, ландыши.
Самостоятельная художественная деятельность детей.
Теперь мы знаем, как выглядит природа весной, какие краски использует Весна и сможем нарисовать свой пейзаж. Теперь закройте глаза и представьте свой весенний пейзаж, который вы хотите нарисовать. Какие деревья? Как они расположены? Как ярко светит солнце? Есть ли цветы на проталинах? Какие они? Может быть, уже прилетели птицы? Представили?
Ответ детей: Да, представили.
Тогда нарисуйте задуманное, пейзаж у вас получился разноцветным, ваши рисунки готовы.
Аппликация «Подснежник»
Чтобы сделать подснежник, что нам понадобится? (Белая бумага для лепестков и зеленая для листьев и стебля) Из голубых прямоугольников аккуратно по контуру вырезаем лепестки для цветка. Тоже самое, мы делаем с прямоугольниками зеленого цвета. (Воспитатель контролирует правильное обращение с ножницами) .
Пальчиковая гимнастика «Цветки»
Наши белые цветки Ладони соединить лодочкой перед собой
Распускают лепестки, По очереди, начиная с большого, развести пальцы в стороны. Запястья оставить соединенными.
Ветерок чуть дышит, Подуть на руки – «цветки».
Лепестки колышет. Подвигать пальцами вперед-назад.
Наши белые цветки По очереди сложить пальцы, соединив ладони лодочкой. Головой качают, Покачать ладонями вправо-влево.
Тихо засыпают. Положить голову на сложенные ладони.
Продолжение аппликации «Подснежник»
Для начала на лист бумаги мы наклеиваем полоску зеленого цвета. Это будет стебелек нашего цветка. К стебельку мы приклеиваем лепестки цветка. А к основанию стебля приклеиваем листья. (Дети приступают к работе) .
Итог
По окончании работы полюбоваться получившимися цветами.
Наши подснежники хотят подарить нам свою песенку, послушайте её.
Звучит музыкальная композиция П. И. Чайковского «Подснежник».
Желаю успехов!


Подснежники из бумаги своими руками

Как сделать подснежники?


Для создания такого весеннего бумажного чуда, подснежников своими руками, Вам будут необходимы следующие материалы: двустороння цветная бумага зеленого цвета, белая бумага, коктейльная трубочка, ножницы, клей и готовый шаблон деталей.


Распечатайте шаблон деталей бумажного подснежника. По готовому шаблону сделайте необходимые детали из цветной бумаги – листья и бутоны.


Готовые бумажные детали приклейте при помощи клея карандаша к коктейльной трубочке.


Таким образом можно сделать один и более подснежник своими руками, тем самым создавая пышные букеты первых весенних цветов.
 








·         Уважаемые родители!

Вы можете проявить себя осознанными, внимательными и понимающими родителями. Вы можете стать для ваших детей источником вдохновения на новые, интересные дела, партнером, другом и союзником в их детском мире. Сделать это не так сложно, как вам может показаться. Самое главное, принять это решение и начать испытывать НЕ эмоции раздражения от вынужденного сидения дома, а эмоции радости от совместного проживания текущей ситуации вместе со своим самым близким человеком на свете -ребенком!

А в помощь вам в поиске идей для совместных дел, мы предлагаем вот такие ссылки:

-Если вы хотите поиграть в подвижные игры, вам сюда: https://daynotes.ru/podvignie_igri_dlya_detey_v_pomes..

-Если вы хотите порисовать, вам сюда:

http://risuemdoma.com/video

-если вы хотите почитать интересные книжки, вам сюда:

https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/

-Если вы хотите вместе послушать аудиокниги, вам сюда:

https://deti-online.com/audioskazki/

-Если вы хотите устроить домашнюю дискотеку вам сюда:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLJjGmM6lHmBZc4..

-Если вы хотите поговорить " о важном", вам сюда:

1. https://vseprorebenka.ru/vospitanie/psihologija/krizi..

2. https://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/11-sovetov-ot..

3. https://www.ya-roditel.ru/parents/consultation/

4. https://www.det-psi.ru/zadat-vopros/

5. https://mojmalysh.ru/?p=1867

6. https://schoolpsy.wordpress.com/2011/10/26/ответы-пси..

-Если вы хотите сделать игрушку своими руками из подручных средств, вам сюда:

1. https://www.adme.ru/svoboda-sdelaj-sam/11-klassnyh-ig..

2.https://www.passion.ru/mama/obuchenie-i-razvitie-detey/sdelay..

3.https://www.uaua.info/ot-1-do-3/razvitie-ot-1-do-3/news-44782..

-Если вы хотите построить необычные постройки, вам сюда:

https://razvivash-ka.ru/detskij-konstruktor-svoimi-ru..

-Если вы хотите приготовить вместе что-то вкусненькое, вам сюда:

https://www.passion.ru/food/sostavlyaem-menyu/9-blyud..

-Если вы хотите, вместе заняться спортом, вам сюда:

https://youtu.be/eIqGGK3becA

-Если вы хотите сделать аппликацию, вам сюда:

1. http://rodnaya-tropinka.ru/masterim-s-detmi-svoimi-ru..

2. https://tytmaster.ru/podelki-applikacii/

3. https://tratatuk.ru/materialy/podelki-iz-bumagi/podel..

-Если вы хотите слепит что-то из пластилина, вам сюда:

1.http://ihappymama.ru/poshagovyj-master-klass-po-lepke-lepim-..

2. https://www.colady.ru/15-luchshix-uprazhnenij-dlya-re..
Аудиосказки для детей слушать онлайн, детские..deti-online.com

Комментариев нет:

Отправка комментария